Wisata ke Puncak Sumbing

Tujuan utama kami adalah untuk bersilaturahmi ke salah satu warga TIF 09, tapi berhubung ada wisata alam, yah jadinya sekalian kami kunjungi..hhe.. 

Kali ini tujuannya adalah lereng Gunung Sumbing,  di Parakan Temanggung. Setelah sampai ke rumah icha, dan beristirahat sebentar, kami putuskan untuk naik ke atas, cuaca sungguh tidak mendukung, karena rintik hujan turun, meski demikian kami tetap melanjutkan perjalanan, 

Berbeda dengan DT Dieng, Jalan yang di tempuh kali ini lebih menantang, dengan tanjakan yang tinggi  dan jalan yang sedikit tidak rata menambah ekstrim. 

Belum sampai posko pertama kendaraan kami sudah tidak bersahabat, semuanya minta untuk di dorong, capek mungkin,,hhe :)

Kabut dan hujan kembali turun lebih deras, pada tahap ini akhirnya kami memutuskan untuk turun dan kembali ke rumah..

Tapi sejak itu aku jadi penasaran, pengen jalan kesana lagi dengan kendaraan sendiri, coz kemaren nebeng, jadi ga puas,, :)

Ada yang mau bareng,,koment di bawah yang mau,.. hhe ;)

Ini ada beberapa oleh-oleh dari lereng Sumbing nan sejuk :)

MAKALAH TARBIYAH DZATIYAH

Tarbiyah Dzatiyah ialah sejumlah sarana tarbiyah yang diberikan orang Muslim atau Muslimah, kepada dirinya, untuk membentuk kepribadian Islami yang sempurna di seluruh sisinya; ilmiah, iman, akhlak, sosial dan sebagainya, dan naik tinggi ke tingkat kesempurnaan sebagai manusia. Dengan kata lain Tarbiyah Dzatiyah ialah tarbiyah (pembinaan) seseorang terhadap diri sendiri dengan dirinya sendiri.

URGENSI TARBIYAH DZATIYAH yaitu :

1.Menjaga Diri Mesti Didulukan daripada Menjaga Orang lain
Tarbiyah seorang Muslim terhadap dirinya tidak lain adalah upaya melindunginya (diri sendiri)  dari  siksa Allah Ta’ala dan neraka-Nya. Arti menjaga diri dari neraka, seperti dikatakan Ibnu Sa’di Rahimahullah, ialah dengan mewajibkannya mengerjakan perintah Allah Ta’ala, menjahui larangan-Nya, dan bertaubat dari apa saja yang dimurkai Allah Ta’ala dan mendatangkan siksa. Inilah makna Tarbiyah Dzatiyah dan salah satu tujuannya.
2. Jika Anda tidak Mentarbiyah (Membina) Diri Anda, Siapa yang Mentarbiyah Anda ?
Bila seseorang tidak membina diri sendiri, maka tidak ada orang lain yang akan membina atau mempengaruhi diri kalian.
Tarbiyahlah Anda sebelum Anda merasa kehilangan waktu-waktu. Hari dan umur terus bergulir, jika ia gagal mengetahui titik lemah dirinya. Akibatnya, ia merugi pada saat kematian menjemput.
3. Hisab Kelak Bersifat Individual
Hisab pada Hari Kiamat oleh Allah Ta’ala kepada hamba-hamba-Nya bersifat Individual, bukan bersifat kolektif. Artinya setiap orang kelak dimintai pertanggung jawab tentang diri dab sepak terjangnya, baik perbuatan baik atau buruk, kendayi ia mengklaim orang lain menjadi penyebab kesesatan dan penyimpangan. Kendati ada klaim seperti itu, mereka wajib dihisab bersama dirinya. Karena itu, barang siapa mentarbiyah dirinya, Insya Allah hisabnya diringankan dan ia selamat dari siksa dengan rahmat Allah Ta’ala.
4. Tarbiyah Dzatiyah itu Lebih Mampu Mengadakan Perubahan
Setiap orang pasti punya aib atau kekurangan oleh karena itu ia perlu memperbaiki seluruh sisi negatif pada dirinya sejak awal, sebelum sisi negatif tersebut membengkak. Dan seseorang tidak dapat memperbaiki itu semua dengan sempurna dan permanen, jika ia tidak melakukan upaya perbaikan ini dengan Tarbiyah Dzatiyah, karena ia lebih tahu akan dirinya dan rahasianya. Jika ia menginginkan pembinaan dirinya, ia jugalebih mampu mengendalikan dirinya menuju manhaj tertentu, perilaku utama, dan gerakan yang bermanfaat.

Akhir Cerita di 2nd Happy Anniversary

Aku punya cerita, katanya cerita ini benar-benar nyata (true story), tapi bukan masalah nyata atau tidaknya yang harus kalian perhatikan, tapi adalah pesan yang terkandung,,tapi bukan juga ding,,hehe. :)

Di ceritakan ada sepasang kekasih, yang mereka sedang tidak bersama, kemudian cewe tersebut telefon tepat pukul 19 :15

Cwe : "Sayang, aku udah pulang. Kamu jemput aku yah?"
Cwo : "Kamu udah pulang? Kok gak ngabarin dari tadi sih? Aku ada acara sama temen aku, sejam lagi aku jemput kamu yah?"
Cwe : "Iya gak papa aku tungguin."
Cwo : "Lagian kamu bilangnya mendadak sih!"
Cwe : Maaf...Kakak ku lagi di kantor, mama sakit, lagian kan aku pengennya kamu...Maaf klo nyusahin kamu."
Cwo : Iya gak papa, lain kali jangan gitu yah, tunggu 45 menit yah nanti aku jemput?"

Si cwo matiin HP-nya (mungkin lagi asyik sama temennya, makanya gak mau di ganggu)

Jam 22:00 [acara si cwo sudah selesai dan langsung jemput cwe-nya]

Sesampainya di lokasi gak ketemu, di telefon ke hp cwe-nya gak aktif. Si cwo bergegas kerumah cwe-nya tapi gak ada orang, akhirnya memutuskan untuk pulang, langkahnya terhenti ketika mendengar suara sirine ambulance.

Kakak si cwe : kemana aja lu b*****t!? Adik gw di rampok. Dia nunggu lo, bukan kematiannya! Berkali-kali gw sms dia buat pulang tapi tetep gak mau karena nunggu lo! Dan sekarang dia sudah tidak ada, sekarang siapa yang kehilangan?Bukan cuma lu aja tapi semua!

Si cwo pun diam tanpa suara dan membaca semua sms dari cwe-nya ketika HP-nya dimatikan.

Single Layer Perceptron dengn Delphi

Tugas pertama dari makul ini begitu bikin galow..whahaha..napa??yups karena saya sendiri baru ribut-ribut malam hari sebelum ngumpul, tapi lumayan lah.. :)

Tugas ini mengenai JST (Jaringan Syaraf Tiruan), banyak banget yang membuatnya, mulai dari bahasa pemrograman java script dan html, php, java, blocky, pascal, c++ dan yang paling banyak menggunakan bahasa pemrograman Delphi.

Konsepnya sangat mudah di mengerti, namun untuk penerapannya ke program begitu bribet.. hehehe.. Pada dasarnya di sini kita hanya menginputkan angkas masing-masing satu dan nol. 

Program ini hanya pengaplikasian dari logika or, and, dan and not. seperti gambar berikut :

gambar 1

Langsung saja ke programnya ya, jadi printscreennya seperti berikut :

gambar 2

Sejarah, Frekuensi, dan Arsitektur GSM

Dapat tugas mengenai seluk beluk GSM, mulai dari sejarah GSM itu sendiri, frekuensi GSM, arsitektur GSM, kualitas GSM, dll.  Banyak juga yah.. hadoohh…

Setelah cerah tentang konsep tugasnya, kemudian di cari dech tugas masing..hehe J
Langsung di cek aja yah..

• Sejarah dan Perkembangan GSM

Pada awal tahun 80-an, teknologi telekomunikasi seluler mulai berkembang dan banyak digunakan. Tapi teknologinya masih analog, seperti AMPS, TACS, dan NMT. Tapi karena menggunakan teknologi yang masih analog, beberapa system yang dikembangkan di beberapa negara yang berbeda tidak saling kompatibel satu dengan yang lainnya, sehingga mobilitas user sangat terbatas pada suatu area system teknologi tertentu saja.

Untuk mengatasi keterbatasan yang terdapat pada sistem-sistem analog sebelumnya, pada tahun 1982, negara – negara Eropa membentuk sebuah organisasi bertujuan untuk menentukan standard-standard telekomunikasi mobile yang dapat dipakai di semua Negara Eropa. Organisasi ini diberi nama Group Speciale Mobile (GSM). Pembentukan organisasi ini dilatarbelakangi oleh keadaan di tiap-tiap negara Eropa pada ssat itu yang masih menggunakan system telekomunikasi wireless yang analog dan tidak compatible antara negara, sehingga tidak memungkinkan dilakukannya roaming antar negara. Organisasi ini kemudian menghasilkan standard-standard telekomunikasi bergerak yang kemudian dikenal dengan GSM (Global System for Mobile communication).

GSM sendiri mulai diimplementasikan di negara eropa pada awal tahun 1990-an. Pemakaian GSM kemudian meluas ke Asia dan benua Amerika. Pada saat ini GSM merupaka teknologi komunikasi bergerak yang paling banyak digunakan di seluruh dunia. Pada akhir tahun 2005, pelanggan GSM di dunia sudah mencapai 1,5 billion pelanggan dan merupakan teknologi yang paling banyak digunakan. Tabel di bawah ini menujukan perkembangan-perkembangan penting yang terkait dengan pengimplementasian GSM dan juga perkembangan teknologi seluler lainnya.

GSM adalah sebuah teknologi komunikasi bergerak yang tergolong dalam generasi kedua (2G). Perbedaan utama sistem 2G dengan teknologi sebelumnya (1G) terletak pada teknologi digital yang digunakan. Keuntungan teknologi generasi kedua dibanding dengan teknologi generasi pertama antara lain sebagai berikut :